教育無處不在——李夢璐教育心得

其實在我們的生活中，教育是無處不在的。從人類的最早的生產(chǎn)勞動開始，其實教育就已經(jīng)在無形當中開始了。人們把生產(chǎn)生活的經(jīng)驗、認識一代一代的傳承下去便是最早的教育。政治上我們說意識決定形態(tài)，老祖宗也給我留下了精神少年強則中國強，所以教育其實是國之根本。而對于我們個人來說，通過教育人的精神世界得以變得豐富多彩，精神上的強者才是真的強者。所以教育尤為重要，而對于學生來說，高中階段的教育更是承上啟下的一個最為關鍵的時刻。

作為一名教師，我認為首先要有過硬的基本功，扎實的功底。其實我一直認為作為教師要上知天文下知地理，所謂的要有過硬的基本功，單單是知道本專業(yè)教材上的知識點是遠遠不夠的，不僅要掌握好專業(yè)的基礎知識，同時，各學科之間其實都是互通的，所謂的數(shù)理不分家其實就是這個意思，所以教師除了要學好本學科的最基礎的知識以外，也要終身學習，不斷的豐富自己的知識面，同時也可以豐富課堂，提高學生的學習興趣。

其次，新時代的教育，以德為本全面發(fā)展，德育工作是在第一位的，而德育工作并不是照本宣科就能講完了的，常常是深入到我們平時的生活中的。所以這就要求我們教師能夠做到以身作則，為人師表。我們常說，最好的教育是無形的。如果每天教育孩子們的都是要注意文明衛(wèi)生，而自己卻到處隨意的亂扔垃圾。我想，這樣的教育是很難成功的。所以才會出現(xiàn)師德這個詞，作為一名教師，先自學而后在育人，才能言而有信。

第三，教師是一份很特殊的職業(yè)，因為它的職業(yè)對象是有生命的個體，這就注定了教師這個職業(yè)是有很多不平凡的地方。以前曾有個詞叫做“教書匠”現(xiàn)在已經(jīng)被淘汰了，我認為這是個很不負責任的詞匯，面對學生，教師一定是有感情的，稱之為“匠”實在是貶低了這項神圣的職業(yè)。教師的工作中，對于學生，要有熱愛之情。要愛每一個學生，用心投入，關心每一個學生的身心發(fā)展，不能單純的傳授了知識就完事了，每一個孩子能夠身心健康的發(fā)展也是我們每一位教師的責任。

三年來的工作，讓我學會了時時刻刻豐富自己，與時俱進，關愛學生，共同進步。在以后的工作中我也將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的教師，不辱使命。

2017，6，21

李夢璐